1.活动主题

本年度活动以 “ 匠心艺启”为主题，大家将一同探索、思考和呈现艺术在各行各业中创新和变革的力量。 活动鼓励各队伍用创意的眼光看待艺术，用创新的思维改变艺术，将艺术和科学、技术、 数学、工程等方向结合起来，通过科技手段去寻求艺术更深入的表达和更广泛的影响。通过本次活动， 队员们不仅能够学习到如何运用创新科技对传统艺术进行发扬和延伸，还能够培养创造性思维、 提高团队协作能力以及加深对艺术与科技的理解。 团队的创意和努力将为观众带来全新的艺术体验，为社会带来艺术与科技融合的启示，推动文化传承与创新。

2.项目内容

围绕本年度活动主题， 团队合力设计和制作出一个智能模型场景作品（以下简称 “作品”），需将艺术同科学与技术相结合，更加多元化、全面性地展示艺术爱好，为观众创造出身临其境的观感。 同时团队需撰写科研报告，记录工程设计过程并绘制团队海报，共同进行项目展示。

3.活动流程

（1）各省级活动组织单位推荐队伍，推荐办法可参考全国活动方式，也可根据各地实际情况自行确定。

（2）组委会组织专业指导教师对各省报送的作品进行推荐。

（3）推荐出的队伍将参加全国交流活动， 时间预计为 2024 年暑期，有关通知另发。

（4）根据全国活动情况，产生参加 FLL 全球旗舰活动的学生推荐名单（预计于 2025 年 4 月在美国休斯敦举行）。

4.作品要求

（1）提交材料及要求

①作品和团队展示海报：作品需结合彩色场地图纸，使用可编程电子控制器，搭配传感器、执行器（包括电机）等，清晰生动地呈现团队所研讨的问题以及解决方案，平面尺寸不超过 94*47.2 厘 米； 团队展示海报需描绘作品创新设计思路和项目研究成果，展示团队合作与核心理念，尺寸规格为 88*123 厘米。提交格式为 JPG、PNG 等。

②团队演示视频：对设计制作的作品进行展示介绍和操作演示， 介绍各自分工及作品搭建、编程思路，4 位队员均需出镜并参与介绍。提交格式为 MP4、MOV 等，时长不超过 10 分钟。

③作品科研报告（工程笔记本）：通过文字、 图片等形式记录作品的工程设计流程，探究问题及解决办法。提交格式为 Word、PDF等，建议充分展示学生原始手写手绘的资料。

（2）制作要求

学生队伍应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，可参与拍摄视频、照片等辅助性工作，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。作品应与场地画面有关联，编程逻辑恰当不生硬， 围绕团队所探究的核心问题展开。作品制作所需的设备及器材（场地图纸、机器人、计算机/平板电脑及程序软件等）由学生自备。

5. 比赛场地