本标准不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是从制作无人机所需要的技能和知识，以及国内无人机运动的普及情况而确定，主要以实践应用能力为主。所有考核内容分为三个层次，了解、理解和掌握，了解指对该项内容有初步的认知，理解指具备基本的知识结构，可以在实操中运用该项内容的知识，掌握指具备系统的知识和应用能力。