勾股定理，是一个基本的几何定理，指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。中国古代称直角三角形为勾股形，并且直角边中较小者为勾，另一长直角边为股，斜边为弦，所以称这个定理为勾股定理，也有人称商高定理。

根据《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号）、《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》（京教办〔2025〕2号）等文件要求，推动人工智能教育高质量实施，特制定本纲要。

本纲要突出了新一代人工智能教育特色，确立了体系化的人工智能素养目标，弱化了传感与控制、传统机器学习等内容，增加了深度学习、生成式人工智能相关内容，致力于构建螺旋上升的课程内容体系，形成人工智能课程的教、学、评闭环。

本调研工作对现有的人工智能课程进行了分析， 重点考察了人工智能课程的内容和学习结果，并探讨了其开发和验证机制、课程衔接，学习工具及所需环境的准备，教学法建议和教师培训。

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