EV3编程教学活动(第二版)

自动大灯

为汽车设计一些功能,可帮助提高夜间驾驶安全。
学生将探究输入的概念及其控制方式、等待函数的概念
– 夜间驾驶存在哪些危险?
– 我们如何界定的环境光线的概念?
– 在驾驶员夜间驾驶过程中,如何能够帮助他们?
告知学生,他们将在本次课程中探索环境光线的变化如何触发程序的响应。此外,通过决策来控制程序就是布尔逻辑运用的一个实例。
允许学生选择最适合自己获取及分享想法的工具。鼓励他们以文本、视频、图像、草图笔记或其它创意性媒介的方式,将自己的想法记录下来。
自动大灯-1课件.pdf
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