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Spike科创-竞赛准备
第二节 训练营2:与物体互动
使用传感器控制电机,并与赛场上的目标物体进行交互。
围绕竞赛机器人及其如何寻找目标物体并移动它们的话题,使用下列方式引导学生进行一次讨论:
要求学生描述一些自己看到过的情景:机器人将物体从一个地方移动到另一个地方。
向学生说明,驱动底座能够使用传感器探测物体,运用附加的电机和机械手臂收集物体。
向学生说明,他们将对一个自主机器人进行编程。向学生提问:为什么自主模式在比赛中很重要。
让学生观看视频以了解自己的后续任务。
2-1电子教案.pdf
余下内容请在
小鹏STEM教研系统
内查看。
<
第一节 训练营1:基础运动
2 / 8
第三节 训练营 3:巡线行驶
>
资源
2-0图片.png
2-1电子教案.pdf
2-1电子教案.docx
2-2组装手册(四个比赛组件).pptx
2-3视频.mp4
2-4学生学习单.docx
2-5主程序.svg
2-5可行方案.svg
2-5其它程序.svg
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