1、讲解:
(1)父亲节,大家都会如何庆祝呢?
(2)像现在的孩子大多喜欢玩手机,IPAD一样,父亲小时候也会有自己喜欢的东西,以星球大战来引入搭建主体。
(3)思考如何模拟飞行器相互追击战斗。
(4)可以从还原父亲儿时的电影场景为切入点,无需过度关注学员父亲是否看过此电影,只是说是那个时间(或时代)的产物。
2、搭建环节:
(1)无装配关系搭建(可以理解为非常规搭建方式),如太空飞行器尾翼的搭建。
(2)互锁,锥齿轮传动
(3)两点固定一条直线
专属教研服务系统,助您构建STEM课程体系,打造一站式教学环境。